コラム

 公開日: 2016-03-24 

やる気を持ってもらうには

勉強やる気がない子,いますよねえ。実は私もそうでした。勉強するのがいやでいやでもう。いつまでこんなことやらされるんだって思ってました。中学まではやらされてやらされて,だからそれなりに成績もよかったんですが,勉強がゆるい高校に入って勉強しなくてもよくなったらとたんに全くしなくなっちゃって。中学の時5段階評価の5ばかりだった通知表は高校に入って赤点すれすれの2ばかりになり,大学に入るのに2年も浪人するはめになりました。

外からのモチベーション


勉強するためには,勉強しようと思わなきゃやりません。勉強のモチベーションですね。そのモチベーションですが,大きく分けて2種類あります。ひとつは外からやれといわれてやろうと思ういわば「外からのモチベーション」,もうひとつは自分からやろうと思う「内からのモチベーション」です。

「外からのモチベーション」には,たとえば「入試に合格するためには勉強しなきゃいけない」,とか,「勉強しなきゃ怒られる」,とか,その子の思いとは無関係なところからくる「強制」の感じがします。「やらされてる」ですね。で,実は人間のやる気って「やらされてる」では起こりにくいんです。私の例を見てもそうですが,「やらされてやる」とはつまり,「やらされなきゃやらない」ということなんですね。とすると,やりたくない人は「いかにしてやらされなくてすむようにするか」を考えます。それで「やりなさい」と言われても無視したりごまかしたり,「やりなさい」と言われないようにするために反抗したりします。親はさらに「やりなさい」プレッシャーをかける。それでまた親とのけんかが始まり関係がこじれてしまう。さらにやる気が出ない自分がいやになって自分に自身が持てなくなる。するとまたやる気がなくなって,の悪循環。これでは問題の解決になりませんね。

内からのモチベーション


人って,なにをするにも,やらされてるんじゃなくて,自分からやりたいって思うこと,つまり「内からのモチベーション」を持つことが一番いいんです。勉強についての内からのモチベーションとしては,がんばって問題が解けたという爽快感や達成感,わかったとか知ることができたとかいう喜び,問題を解くことのわくわく感やおもしろさ,できたことを認めてもらえたうれしさ,などがあります。それらを味わってもらえれば,子どもは自然にやる気を持つようになります。私の場合は,浪人時代にある英語の参考書と出会い,大嫌いだった英語ですがこんなにおもしろいものなのかとびっくりして,それからほかの教科もやりたくなって,それで勉強が楽しくなって,遅ればせながら大学に入ることができました。

モチベーションづくりは時間がかかる


でもモチベーションを持ってもらうって,思うよりも難しくてですね。親が「こうすればいいんじゃないか」って思ってやるんですが,うまくいかない。他人から「こうすればいいよ」と言われてやるんですが,うまくいかない。いろいろ原因があるんですが,まず子どもは一人ひとり違うってことと,同じ子どもでも時と場合で反応するやり方が違うということです。つまり,これをすればいい,っていう特効薬はないってことです。ですので,時間をかけてあれこれやってみて,っていう作業が必要になってくるんです。でも,決して不可能ではありません。それに,うまくいけばずっと勉強に対するモチベーションを持ち続けることもできます。その子が学校の勉強を必要としない人生になったとしても,なにかを学ぼうとする気持ちはどんな仕事に就いても必要です。

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