コラム

 公開日: 2014-07-14 

大学と学生と研究と学業と就職

大学と学生と研究と学業と就職・・・今の大学を語るキーワードです。
少子化により大学全入の時代に入って久しいですが、
どこの大学も生き残りに必死ということは明らかです。
しかし、生き残りのために、学生に迎合しすぎた結果、
結局、悪評がたち、受験者が減ってくる・・・
こういった悪循環に陥っている大学はかなりあると見受けます。
STAP問題をはじめとして、今年は大学教育問題が各方面で
問われています。今月の中央公論は「生き残る大学教授」が
特集されていました。


また、
私立大学という日本の痼疾
何度見ても衝撃的な日本のお家芸の論文数カーブ

などは学生の就職関連と大学の論文数の低下について述べたものですが
あらゆる面から大学の劣化が指摘されています。

私は、いつも言っていることですが、「シューカツシステム」が諸悪の根源だと考えています。
例えば、大学2年生からシューカツをさせられてしまうと、本当に勉強をすることが
できなくなってしまいます。そういった人たちはなぜ大学に来るのかというと
卒業だけを目的としています。冷静に考えれば、卒業だけが目的なら
大学である必要は全くないはずなのですが、「だ・い・が・く」という
響きに一定のブランド力があるということなのか、
「(ある程度)名前のある大学を卒業した」
ということにだけこだわり、大学の中で何をしたか、どんな実績をあげたか、
どんなスキルを身につけたか、どれだけの人間的成長を遂げたか、
何を学び、それをどう活かしているか、という基本的なことを
全く無視してしまうという本末転倒と言えるかどうかもわからない
現象は、私たちの学生時代から、何一つ変わることなく続いています。
全ては、このシューカツを無くすか、根底から変えるか、いずれかの
手を打つことにかかっていると私は考えています。
その意味で、大学院で学ぶことは、シューカツの囲い込みから
逃れられますし、自分で将来のことについて考えられます。
大学生が、是非シューカツシステムから脱して、自分の道を
切り開くことができる人が増えることを願っています。



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