コラム

 公開日: 2015-08-14 

本気になって、本気を示す

今回は抽象論ですが、非常に重要なことです。
子どもの教育相談で必ず言われることですが、
「うちの子どもは何にも本気になれないんです」
といった類のトピックです。そもそも本気とは何か?と問うてみると、
意外に難しく、人によって、かなり認識が異なるのではないかと思います。
また他人から「本気か?」と問われると、「本気です」と答えるには
それなりの思い切りが必要です。

随分前に本気を伝えるというコラムを書きましたが、
英語では「本気」そのものの単語は思いつきませんが、
earnest(真剣)とか、seriousness(真面目)くらいでしょうか。
でも、日本語の“Honki”とはニュアンスが微妙に異なるように思います。
私の言い回しで、よく「本気の言葉を伝える」というものがあります。
例えば、今京都コムニタスでは面接対策に力点が置かれていますが、
面接では、志望理由や研究計画を暗記して行くことは望ましくありません。
文語で書いたものを暗記していくと、口語ではまず使わない言葉が
どうしても入ってしまうからです。聞いている側からすると、肝心の中身が
入ってこず、違和感しか残らないのです。そうすると、相手は興味を失い、
何も印象に残らないという悪循環になってしまいます。

その意味で、暗記したものをそのまま伝えるのは「本気の言葉」ではないのです。

私は塾内で、自らの態度で本気を示すようにしています。
この場合の本気というのは、
「強い気持ち」「後ろにひかない意志」「覚悟」「情熱」
こういった類のものと言って良いと思います。
私自身の経験で言えば、以前のコラムでも触れましたが、本気というのは
生まれ持っているものではなく、そういったものを持っている人との出会いが
鍵を握っていると考えています。上っ面ではなく、相手と対峙する時に、
どれだけ本気の言葉をもらって、それに対してどれだけ誠実に応じるか、
これが重要なのです。これは人間関係全般に言えることです。おそらく
親子関係、夫婦関係、友人関係、教師、生徒関係などなど、全般に
適用されると考えて良いと思います。

通常、子ども、あるいは若い頃に、大人、あるいは熟練者、先輩から
本気の言葉をもらうところから、何かしらのきっかけが発生します。
そこから、何かを始めます。子どものころはスポーツが多いかもしれません。
研究で言えば、過去の研究者の火の出るような論争に触れてみると、
その世界をのぞいてみたくなります。
しかし、そううまく人との出会いがないという場合はどうするのかというと、
私の場合は、たくさん美術館や博物館に行きました。
(それはそれで師匠に言われたからですが)
朝から晩まで図書館に籠もることもよくやりました。
これは、質より量がものを言います。
できるだけ、たくさんの文物を見て、そこから何かを感じ取る訓練をすることは
その文物に宿る本気を読み取る訓練に連なります。それがわかってくると
「こんなもの何か意味があるの?」
といった言葉は徐々に少なくなってきます。博物館に並ぶものは、
何かしら、意味があり、そこには制作者の強い情熱が籠められているものが
大半です。例えば、「シルクロードを通ってきた」と言うのは簡単ですが、
それに費やした年月、命(人、動物)、金銭、人数に思いをはせると、
本気でない人には到底できないことなのです。その結晶が、残されたものに
宿っているのです。これに触れることは、先人の本気に触れることでもあります。
まずは本気に触れ、そして自分も本気になって、その上でその本気を
他者に情熱的に伝える訓練をしてみましょう。


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