コラム

 公開日: 2013-10-14  最終更新日: 2014-07-03

英語の憂鬱

今月の中央公論の特集記事です。



日本人は英語が苦手な民族と自分で考えているようです。
確かに他のインドヨーロッパ語族圏国家と比べると
言語的ハンディはあります。同じ系統の言語なら
単語を変えれば「何とか通じる度」は日本語の比では
ないでしょうから。
しかし、そんなことよりも大きな問題は、例えば
小学校での英語教育です。一体子どもをどうしたいのか?
という疑問しかありません。先だって、「おもてなし」の
プレゼンで東京オリンピックを勝ち取ることに貢献した方は
フランス語を使いました。かつての公用語はフランス語でした。
別にフランス語を覚えたって何も問題はありません。
何で英語だけなのでしょうか?
やはり、日本人の中にはもはや深く刻み込まれすぎて
無意識のレベルにまですり込まれた受験信仰が背景にあると
思います。英語教育に期待されるのは、結局受験にだけ
対応するものにすぎません。受験さえ終われば、英語学習を
大学で止める人が大半を占めているのが現状です。
なのに、小学校で英語???
クエスチョンマークをたくさんつけても飽き足らないくらい
私には疑問です。今、一番教育を徹底しないといけないのは
大学生なのではないのでしょうか?

私などは、大学生の時、3回生の時に、仏教学は英語の論文の
方が数が多く、最新の多くは英語で書かれていると、
初めて知ったくらいです。はじめて師匠から英語の論文を
手渡されて、どん引きした記憶が今も鮮明にあります。
言い訳でしょうが、そんなこと
誰からも習った覚えはありませんでした。
(聞き落としはあるかもしれません)
ましてや周囲は、そんなことに関心を持っている人など皆無でした。
4回生になるとシューカツで手一杯で、仏教の論文を何で英語で
見る必要があるねん!といったことも言われたことがあります。

じゃあ、見つけたは良いものの、誰か一緒に読んでくれるか?
となると、英語であろうとなかろうと、正解か間違いかしか
教育を受けてきていない私にとっては、答えのない、あるいは
和訳の存在しない英語など読んだことがなかったのです。
必死で辞書を片手に和訳しましたが、さっぱり意味がわかりません。
今のようにネットもありませんから、本当に手詰まりでした。
これでも英語は中学以来自信はあった方で、国語の次に
点数が取れる科目として自負心を持っていたのですが、
何の意味もない自負心だったとショックを受けたことも
鮮明に覚えています。

人のせいにするなと、日常生徒に言っている身のくせに
なんですが、この時、誰も助けてもらえませんでした。
英語くらい自分でしろ!という空気
そんなマニアックなもの読んでどうすんねんという、真逆の空気
英語もできないのかという自責
こういったちょっとした挫折感から、英語の専門学校に
行ったということはあったのですが、こんな経験からも
英語を教育しないといけないのは、小学生ではなくて
大学生であることには確信を持っていますし、大学院生に
なって、英語を運用できるようになりたいと願っている人を
たくさん知っています。
大学生と大学院生に、本当に役立つ英語教育をすることこそ
急務だと確信しています。


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